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幼儿《综合素质》考前冲刺卷及答案四

整理编辑:浙江教师资格证网  发布时间:2017-11-12

一、单项选择题(本大题共29小题。每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。

1.“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。

A.情境性

B.创造性

C.示范性

D.个别性

2.关于幼儿园社会性教育的论述,不正确的有()。

A.幼儿园社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现

B.幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的

C.幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

D.幼儿园社会性教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行

3.我国现行从法律上对教师职业的规定认为,教师职业是一种()。

A.私人职业

B.从属职业

C.专门职业

D.附加职业

4.下列选项中不属于托儿所保教任务的是()。

A.培养幼儿的生活习惯

B.对幼儿进行适宜的艺术陶冶

C.教幼儿认识简单的字

D.发展幼儿的语言能力

5.()是教师同事之间良好沟通的基础。

A.少争多让,善于倾听

B.容忍异己,理解宽容

C.坦诚相见,赞美欣赏

D.巧用语言,珍惜情谊

6.教育教学工作应当注重培养学生(),促进学生的全面发展。

A.独立思考能力、创新能力和实践能力

B.团队合作的能力、创新能力和实践能力

C.沟通能力、创新能力和实践能力

D.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

7.在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是()。

A.过错责任原则

B.无过错责任原则

C.严格责任原则

D.公平原则

8.不同社会中教师职业道德相区别的根本标志()。

A.不同社会的经济发展水平

B.教师职业道德的基本原则

C.不同社会的社会价值标准

D.不同社会教师的社会地位

9.教师热爱学生的内容最重要的是()。

A.要把热爱事业与热爱学生结合起来

B.关心学生、了解学生

C.尊重学生、信任学生

D.严格要求学生,对学生一视同仁

10.尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。

A.尊重幼儿的基本权利

B.尊重幼儿的人格尊严

C.尊重幼儿的观点、意见

D.同意幼儿的主张、决定

11.国际安徒生奖设立并开始颁发于20世纪()年代。

A.20

B.30

C.40

D.50

12.下列作者、作品、朝代对应正确的是()。

A.诸葛亮—《诫子书》—汉

B.贾谊—《过秦论》—汉

C.韩愈—《秋声赋》—宋

D.王安石—《捕蛇者说》—宋

13.“位卑未敢忘忧国”这一名言的作者是()。

A.李白

B.陆游

C.孔子

D.文天祥

14.汉字造字的方法主要有四种:象形、指事、会意和形声。下列属于指事字的是()。

A.本

B.日

C.明

D.竽

15.下列属于电脑显示器性能指标的是()。

A.速度

B.可靠性

C.分辨率

D.精度

16.中华人民共和国成立之后,第一个与我国建立外交关系的西方国家是()。

A.英国

B.德国

C.法国

D.瑞士

17.宋代《清明上河图》的作者是()。

A.张择端

B.顾闳中

C.顾恺之

D.阎立本

18.《诗经》中用作宗庙祭祀的乐曲是()。

A.国风

B.小雅

C.大雅

D.颂

19.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的景观是指()。

A.青藏高原

B.内蒙古高原

C.黄土高原

D.云贵高原

20.五四运动以前的历次革命运动失败的根本原因是()。

A.没有先进阶级的科学革命理论作指导

B.没有充分发动群众,依靠群众

C.没有分清谁是真正的敌人,谁是真正的朋友

D.没有实行革命的统一战线

21.中医中药是中华民族和世界文化的宝贵遗产,是几千年来中华民族同疾病作斗争的伟大成就。我国最早的中医学专著是()。

A.《黄帝内经》

B.《伤寒论》

C.《金匮要略》

D.《温病条辨》

22.战国七雄包括()。

A.秦、齐、楚、燕、韩、赵、魏

B.秦、晋、楚、越、韩、赵、魏

C.秦、齐、楚、吴、韩、赵、魏

D.秦、齐、楚、燕、韩、赵、郑

23.下列哪项不属于第三产业?()

A.教育

B.社会福利

C.邮电通信

D.航天

24.古代著名的水利工程都江堰是谁设计的?()

A.李冰

B.诸葛亮

C.郭守敬

D.大禹

25.生态系统是一种控制系统或反馈系统,它具有反馈机能,能()并维持自己的正常功能。

A.自动调节

B.主动调节

C.被动调节

D.循环调节

26.下列哪个国家是西方文明的发源地、奥林匹克运动的摇篮?()

A.古埃及

B.古巴比伦

C.古希腊

D.古罗马

27.一头驴子背盐渡河,在河边滑了一跤,跌在水里,盐溶化了。驴子站起来时,感到身体轻松了许多。驴子非常高兴,获得了经验。后来有一回,它背了棉花,以为再跌倒,可以同上次一样,于是走到河边的时候,便故意跌倒在水中。可是棉花吸水,驴子非但不能再站起来,而且一直向下沉,直到淹死。最适合作这段文字标题的是()。

A.过河的驴子

B.盐与棉花

C.愚蠢的驴子

D.驴子的经验

28.一个人面对壁垒,应该想尽一切办法绕过它们,一个人的能力会在绕过这些壁垒时体现出来;而且对你而言是壁垒的,对他人而言同样也是,若你能绕过,相当于把一大部分竞争对手挡在了身后,那么最终跑在前面的始终是寥寥几个人。通过这段文字我们可以知道()。

A.每一个人都一定会发现有很多的壁垒在面前

B.面对壁垒,对自己要有信心,跟壁垒去对撞

C.你绕过了壁垒,你就战胜了大部分竞争对手

D.设法绕过壁垒会发现自身潜能,在竞争中成为领跑强者

29.小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员,由于身患重病,不能到上海做世博会志愿者,而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。由此可以推出()。

A.上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员

B.小刘是“拯救地球”的成员,但未获得上海世博会志愿者资格

C.如果有人是上海世博会志愿者,又是“拯救地球”的成员,他一定不是小刘

D.如果有人是“拯救地球”的成员,但不是上海世博会志愿者,他一定是小刘二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)

30.材料

党的十八大报告中指出:办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育加

快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。

问题:

结合教育教学实际,谈谈你对终身学习的认识。(14分)

31.材料

大班教师王某在学校放学后,义务为其班级学生张某补习画画,但张某一直心不在焉,并多次顶撞老师,情急之下,王老师掐了该生的脸。事后,该生的父亲大闹学校,并带来当地“焦点透视”节目组的记者进行采访、曝光,大肆渲染。教育局迫于媒体的压力,局长当即拍板:对该教师马上解聘,并赔偿孩子精神损失费3000元,要求该幼儿园有关领导做严肃的检查,并通报全市各级学校就此事展开讨论,自查反省,引以为戒。

问题:

结合相关教育法律法规,分析该案例。(14分)

32.阅读下面材料,回答问题。

说鼠

老鼠,北方俗称耗子,大概是人类最熟悉也是最痛恨的动物。按照动物学分类,鼠是啮齿目动物,是一个庞大的家族,不算差别较大的袋鼠和松鼠,其种类就超过180多种。老鼠对气候及自然环境的适应性极强,所以,地球上老鼠的数量大大超过人类。

老鼠无犬齿,门齿却很发达,且无齿根,终生不断生长,需常常啮物以不断磨短,所以尤爱啃“硬骨头”。故老鼠对建筑物、仪器、电缆、图书、文物、家具、乃至桥梁、堤坝的破坏及危害极大。老鼠的食物主要还是以植物为主。据统计,一只老鼠每年要吞食和糟蹋十几公斤粮食。全世界每年被老鼠消耗的粮食可够全球人类吃两个月。无怪乎俗语要说“老鼠过街,人人喊打”了。

对人类来说,老鼠最可怕、最危险的危害是它们能传染多种致命的疾病。在上几个世纪中,鼠疫数次流行曾使几千万人死亡。如今,老鼠配合跳蚤使鼠疫和埃波拉出血热在印度和非洲又大施淫威,夺去了成千上万人的生命,人类又一次面临着瘟疫的威胁。

人类与老鼠的斗争历来就没有停止过,利用老鼠的天敌消灭老鼠是最有效的方法。老鼠有三大天敌:猫头鹰、蛇和猫。猫头鹰昼伏夜出捕食老鼠,是著名的捕鼠能手。蛇更是老鼠克星,如果住宅内有一条家蛇,那么,老鼠必将销声匿迹。老鼠见了猫,其机警、灵活、狡猾瞬间全变成“仓皇逃窜”,最后“束手就擒”,成为猫的美餐。

鼠年说鼠,当然也要说说老鼠的益处。老鼠能够预感某些灾害性天气和天灾,如洪水、地震等。由于老鼠身体器官、生理功能和灵长类动物较接近,因此医学家和科学家常用鼠做各种实验。对于我们无所不吃的中国人来说,鼠肉也是一个可待开放的食物资源。鼠肉是一种高蛋白低脂肪的营养佳品。什么动物一旦能被人类作为一种偏爱的食物,那么它们就有灭顶之灾的危险。希望有朝一日老鼠会成为稀有动物。我们拭目以待。

问题:

(1)作者引用“老鼠过街,人人喊打”这个俗语的目的是什么?(7分)

(2)请你说说第一段中“大概”一词所体现的说明本文语言准确的特点。(7分)三、写作题(本大题共1小题,50分)

33.阅读下面的材料,根据要求写作。

有一首这样的诗特别让人流连:有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是诗魂;不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……

请以“师爱”为话题,自拟题目,文体不限,写一篇议论文章。

要求:观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字。

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