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2019年10月15-16日，台州市2019年中小学STEAM教育会议在台州市一中举行，来自全市160多位STEAM教育骨干教师齐聚一堂，听取专家报告，观摩课堂，并分享交流经验，共同推进我市的STEAM教育发展。

15日下午，台州市第一中学副校长吴君磊在会上首先致欢迎词，欢迎全市STEAM专家和老师莅临交流指导，同时介绍学校STEAM教育的发展历程、取得成果以及存在的困惑，并希望能够在市教研室的领导下突破难点，为全市普通高中STEAM教育提供经验的分享。

台州市教学局教学研究室副主任郭君瑞介绍了本次会议的背景、台州市STEAM教育的概况，分析了存在的各县市区之间、学段之间发展不均衡，也存在学校缺乏顶层设计、贴标签现象等。同时，也提出今后推进STEAM教育的3 条设想。

接着，浙江教育出版集团STEM未来计划负责人周晓青博士作《STEM教育的工程实践和项目学习》专题报告。周晓青博士引用大量生活案例，阐述了对工程教育的理解、STEM项目中如何开展工程教育、教师准备三方面内容，明确了普及STEM教育对于工程教育的意义，为我们推进STEAM教育指明方向。

报告之后，全体与会教师参观了台州市第一中学科技教育成果展厅、STEAM活动教室等。

16日上午，课堂观摩环节，高中、初中、小学三个学段同时分别在台州市一中和台州市双语学校开设STEAM公开课。台州市一中物理教师徐青青开设《力的合成分解之桥梁设计》公开课、台州市白云中学徐佳妮老师开设《创意小彩灯》公开课、台州市双语学校叶巧林老师开设了智能机器人课《龟兔赛跑》，供参会老师自由选择观摩，受到一致好评。

接着，经验交流分享环节，分为区域推进层面和学校层面。

区域推进层面，椒江区教师教学发展中心张丹老师代表椒江区的STEAM教育团队作《在"1+10+X”和"10个1”中前行》的经验介绍。温岭市教育局教研室张俊杰老师作了《STEAM，一座城市的学习方式》的经验分享。

学校层面的经验有路桥中学张雄伟的《传承 探索 创新——路桥中学STEM教育课程建设》、黄岩实验中学陈循斌的《推进STEAM教育 培养创新思维》和温岭石桥头镇中心小学莫巧玲的《借统整之力 达STEAM之效》。

此次会议及时总结并推广STEAM教育的实践成果，进一步推动了我市STEAM教育，为下阶段的STEAM教育工作指明了方向。