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幼儿教师资格《综合素质》模考试卷九
整理编辑:浙江教师资格证网 发布时间:2017-11-12
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1、科学诗《我们的土壤妈妈》的作者是()。
A.陶行知
B.老舍
C.高士其
D.鲁兵
2、曾被高尔基称为“人类为自己所建造的三座纪念碑”的三位是()。
A.莎士比亚、巴尔扎克、普希金
B.莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰
C.莎士比亚、莫泊桑、托尔斯泰
D.莎士比亚、莫泊桑、普希金
3、虚拟表达:指一种对假想的而非真实发生的情况的表达方法。
下列不属于虚拟表达的是()。
A.如果把人马座中较亮的几颗星连接起来,很像一把小勺
B.昨天经理在现场的话,问题就好解决了
C.小赵多次梦见自己乘飞船登上了月球
D.就是把这台机器修好了.也发挥不了大作用
4、教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时,请求解决或补偿的渠道或方式。一般不包括()。
A.司法救济
B.行政救济
C.社会救济
D.自力救济
5、()对于绿茶相当于音乐对于()
A.龙井浪漫
B.早春娱乐
C.咖啡绘画
D.健康情操
6、有很多创造性的发明都是在战争中产生或得到实际应用的。因此,有人声称,战争是推动人类社会进步的必要环节。
以下各项如果为真,最能反驳上述观点的是()。
A.战争会给人类带来无可挽回的伤害
B.战争中的创造发明在日常生活中用处不大
C.和平年代良好的外部条件更有利于科技交流和思想整合
D.和平年代良好的科研氛围更有利于创造性发明的产生和实际应用
7、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备()。
A.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
B.研究生或者大学本科毕业学历
C.中等师范学校毕业及其以上学历
D.幼儿师范学校毕业及其以上学历
8、发现DNA双螺旋结构,从而使分子生物学最终得以确立的是()。
A.摩尔根和鲍林
B.鲍林和艾弗里
C.艾弗里和沃森
D.沃森和克里克
9、以下按照兄弟行辈中由长至幼的排行次序是()。
A.伯仲叔季
B.季叔仲伯
C.伯仲季叔
D.季叔伯仲
10、1945年美国向日本的广岛和长崎投下原子弹,平民伤亡惨重。爱因斯坦认为“人类打开了这个潘多拉魔匣”。打开这个“潘多拉魔匣”的钥匙是()。
A.牛顿经典力学
B.相对论
C.进化论
D.网络信息技术
11、自然选择学说是达尔文进化论的核心原理。自然选择包含的因素是()。
①变异性
②遗传性
③由繁殖过剩而引起的生存斗争
④直立行走在进化过程中的作用
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
12、王安忆的一篇小说从“我”的叙述中复原出一个男人的故事:右派发配一结婚回城作家一放纵。这篇小说是()。
A.《岗上的世纪》
B.《叔叔的故事》
C.《纪实与虚构》
D.《乌托邦诗篇》
13、《儿童权利公约》是()年第44届联合国大会通过的。
A.1989
B.1990
C.1991
D.1992
14、某人家中共有7个子女,从大到小分别是A、B、C、D、E、F、G。A有三个妹妹;B有一个哥哥;C是女生,她有两个妹妹;D有两个弟弟;F也是女生。
由此可以推知()。
A.A是女生
B.B是女生
C.D是男生
D.E是男生
15、要在多个窗口中进行切换,应按()组合键。
A.Alt+F4
B.Alt+Tab
C.Ctrl+Shift
D.Ctrl+Alt+De1ete
16、在下列四个选择中,与其他三项意见差别最大的一项是()。
A.没有事物是不运动变化的
B.不运动变化的事物是不存在的
C.凡事皆变
D.不运动变化的事物不是不可能的
17、()被恩格斯评价为“是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。
A.但丁
B.波特莱尔
C.叶芝
D.德莱赛
18、小说《青春之歌》的时代背景是()。
A.抗日战争
B.解放战争
C.“九·一八”至“一二·九”
D.“文革”十年
19、秦始皇灭六国后,统一了全国文字,这种汉字称作()。
A.隶书
B.小篆
C.楷书
D.行书
20、下列儿童文学体裁中,比较适合6~12岁儿童阅读的是()。
A.儿歌
B.报告文学
C.童话
D.散文
21、下列哪一个名称的由来与伍子胥有关?()
A.月老
B.千金
C.新郎
D.岳父
22、裴多菲最为中国人熟知的抒情诗是()。
A.《致意大利》
B.《先人祭》
C.《自由与爱情》
D.《西风颂》
23、教师可以采用的行政救济途径主要有()。
A.行政复议
B.民事诉讼
C.仲裁
D.投诉
24、教师专业化的尝试始于()。
A.教师职业的出现
B.师资培训机构的建立
C.教育立法的规定
D.国民教育制度的确立
25、下列科学家及其成就连接正确的一组是()。
A.林耐——细胞学说
B.拉马克一~量子论
C.哈维——血液循环说
D.达尔文一一相对论
26、《千金方》是唐朝杰出医学家()的著作。
A.李时珍
B.孙思邈
C.华佗
D.张仲景
27、《稻草人》开创了中国现代童话创作之路,作者是()。
A.叶圣陶
B.严文井
C.张天翼
D.周作人
28、佛经有云“救人一命,胜造七级浮屠”,“浮屠”指的是()。
A.酒的代称
B.佛塔
C.屠夫
D.屠苏
29、“青梅竹马”取自下列哪个典故?()
A.李白《长于行》
B.白居易《长恨歌》
C.李煜《虞美人》
D.李商隐《无题》
二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)
30、阅读下面材料,回答问题。
小王在大学学习期间品学兼优,成绩一直名列前茅。毕业后,任教于某市一幼儿园。刚上班,他总觉得自己的专业基础比较扎实,教学方法先进,吃老本足够了,备不备课都无所谓,前两学年还勉强适应教学要求,可是后来发现给幼儿上课时越来越吃力了,教学效果越来越差,于是整天苦闷彷徨,垂头丧气。
问题:试从教师职业道德的角度对小王的想法和做法进行分析。
31、阅读下面材料,回答问题。
一名年轻的老师第一次走上讲台,这是一个学校普遍认为的差班。刚走向讲台,一个男生就站起来问道:“老师,您喜欢不喜欢差生?”老师没有回答,反而微笑地看着他,问道:“你会不会把自己心爱的旧玩具丢掉?”男生想了一会儿,回答道:“应当不会,我会好好珍藏的。”老师面向全班同学,庄重地说:“我也不会,你们都是我的弟弟妹妹,如果你们有什么缺点,我会帮助你们改正,直到你们改好为止。一名差生是各个方面都不及格的学生,而你们只不过是某些方面有所缺陷。我想,通过努力,大家都会成为优秀的学生。在我的眼里没有差生,只有不努力的学生。”学生们都感动地鼓起掌来。
问题:请用相关知识对上述材料进行评析。
32、阅读下面材料,回答问题。
落花枝头
谢大光
初到江南,就碰上了梅雨季节。一夜枕上听雨,辗转不能成寐,清晨推窗望去,雨却停了。天顶上,浓云尚未散开,低低压着房檐;空中还飘浮着若有若无的雨丝;天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭。院子中,一丝绿树被染得浓荫如墨。朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵,宛如一阕厚重、平和的弦乐声中,跳出一管清脆、欢跃的笛音,给这雨后空朗的清晨,增添了不少生气。
咦,已是春花红褪的初夏,为什么花开得这般热烈?
循着被雨中润白的碎石小路走去,我猛地记起了杨万里的初夏即事诗:“却是石榴知立夏,年年此日一花开。”近前一看,果然是石榴花。这是四株石榴树,分列在窄窄的甬道两侧,枝丫交错,搭起了一座花红叶绿的天然门楼。树只有一人高,花却开得十分繁茂。低头钻进树丛,真像是上元之夜徜徉于灯市之中,前后左右,俯仰四顾,都是火苗一样燃烧着的石榴花。
早就听说石榴树是边开花边结果,花与子并生枝头,十分壮观。如今看去,果真如此。这满树密密层层的花果,真像是一个姊妹比肩的大家庭,在从花到果的生长过程中,呈现出变化微妙的千姿百态——有的蓓蕾婷立,含苞待放;有的半开半合,微露金蕊;有的翩然怒放,喷红流彩;有的花瓣已落,子实新萌;也有花萼圆鼓鼓地胀起,果实已初具规模,挺在枝头随风摇曳。
啊,这些正在开放的花朵、正在成熟的果实,多像一群天真烂漫、无忧无虑的孩子。可是,一阵微风吹过,我感到点点水珠洒落下来。这是花儿果儿们的泪水吗?水珠洒落地上,地上是一片落花的世界。是了,花果洒泪是在向落花依依惜别,是在感激花落的深情。落花静静地躺在大地的怀抱,那么坦然,那么安宁,火红的花瓣在雨水中浸得发胀,将黑黑的泥土染成一片绯色。我第一次注意到落花景象是这般壮丽,一种内在的美好情操震颤着我的心。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,龚定庵的心和落花可谓相通。人常说:开花结果。殊不知,花落了,果实才能成熟。据说有一种火石榴树,开起花来复瓣繁英,十分好看,却是从来不结果的。从这个意义上来说,落花正是新生的标志,实在值得大书特书。
然而,千百年来,关于落花的诗却多是伤感的,哀婉的。黑暗的时代,狂暴的风雨常令未果之花备受挫磨而夭谢,于是,“流水落花春去也”“无可奈何花落去”……就成了千古名句。它们的作者,或是伤春怨女,红颜薄命,或是落魄文人,怀才不遇,只好将花喻己,抒解愁肠。君不见,《红楼梦》中“埋香冢飞燕泣残红”,黛玉小姐的一首葬花词,哭痴了多少人的心。对于摧残人才、践踏新生的社会,这是一个曲折的控诉和抗争。今天,这样的时代应该是过去了。
细微的簌簌声打断了我的遐想,又是几片飞红飘落下来。“落花辞树虽无语,别倩黄鹂告诉春”。
多情的落花委托黄鹂向春天嘱咐什么呢?请明年再向枝头上看吧,那满树的繁花硕果就是答案。
问题(一):文中的“未果之花”从字面看是什么意思?在本段中应如何理解?
问题(二):文章的第五自然段是作者对“落花”的礼赞,“落花”究竟有哪些品格值得作者礼赞的呢?请分条概括。
三、写作题(本大题共1小题,50分)
33、阅读下面的材料,根据要求作文。
一个学生,在校学习的时间是有限的,他在学校学得的知识远不能满足其参加社会实践的需要,学生必须学会“自学”,才能获得更多、更全面的知识。因此,教师必须十分注意培养学生的自学能力。
要求:用规范的现代汉语书写。立意自定,题目自拟;观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。
不少于800字。
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