行风监督组首先来到金东区傅村镇中心小学，现场听取了校领导对于疫情防控工作情况的介绍。复学前，学校按照市教育局要求，召开班子会、中层会、全体教师会，制定了详细的预案，并通过专家讲座、复学演练、微信告家长书等形式，让每一位教师、学生、家长明悉返校条件、健康码、复学码、复学规范操作的步骤等相关事宜。校门口、走廊、教室门口、厕所、餐厅、饮用水机等区域标注显眼的一米间隔线，张贴防疫提示语，引导学生不串班、不串楼;备好口罩、净手器、消毒液、洗手液、防护服、测温仪等各类防疫物资;临时观察室、测温通道、防疫物资仓库、学生接送区域等场所做好相应准备，各学科组分组开展复学衔接研讨活动。学生回校，严格核实学生健康码、入学码等复学条件，注重细节管理，实行网格化责任制。采取错峰上下学，学校教师、交警及家长志愿者多部门合作，上下学平稳有序;严格落实防疫期间的一日常规工作，进校、上课、如厕、净手、就餐、集队等各个环节，严格控制"间隔一米”的交往距离;上好防疫第一课，提高抗疫能力，关注学生心理健康，引导学生做好心理"复位”，以最好的心态回归校园生活。

接着行风监督组到孝顺镇中心小学检查。校领导对复学返校工作作了介绍。学校结合实际制定了复学工作方案和各项应急预案，同时制定了通风消毒制度、晨午检制度、三停三错制度等，并按要求规范上墙。学校设立了三道防线：在家自测体温、校门口值周老师测温、教室班主任晨检，确保到校的师生无一漏检，同时发放健康监测记录本，要求及时做好记录。学校制定了防控网格图，严格执行网格化管理。校长任总网格长，下设校门口网格、教学区网格、办公区网格、食堂网格和运动区网格，层层落实责任，责任落到个人。为了宣传使用公筷公勺，学校自创了三句半《公筷文明传》，并拍摄成视频，向全校师生宣传。为了保证防疫工作的顺利开展，学校积极行动，筹备各种防疫物资，目前各类物资配备合理、充足，学生们分时错峰到校，在值周教师的指引下，全体师生自觉间隔1米，排队有序测温，体温检测结果正常，方可进入学校。

最后行风监督组来到曹宅镇中心小学。校领导对疫情复学返校工作作了介绍。在新冠肺炎疫情防控的关键阶段，曹宅小学利用"金华市道情”这一特殊传唱形式，倡导大家使用公勺公筷，让卫生、文明的用餐方式成为每个人的习惯，排除染病大隐患，展示文明健康好形象。同时，结合学校《道情德育：小学生"尚善”教育创新与实践的研究》课题研究，唱响曹小"道情德育”新篇章。校门口师生体温监测采用大屏显示，让每位经过校门口的师生都能及时了解到自己的体温情况，让大家对入校人员的体温一目了然，自己安心，他人放心;各班学生按规定线路上下楼梯，并在楼梯上设置分流标志，尽量减少不同班级学生之间的接触，杜绝交叉感染;学生在教室就餐，自带餐具，就餐时学生在座位等候班主任和跟班老师分发饭菜，就餐结束后餐具由学生带回家清洗并消毒，避免学生因就餐产生的聚集现象。

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